為深入貫徹落實教育部印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》和《職業教育提質 培優行動計劃（2020—2023年）》文件精神，全面推進職業院校課程思政建設，深入挖掘 各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，全面提升教師課程思政能力，構建職業 教育“三全育人”新格局 ，引導專業課教師加強課程思政建設，推進教育教學改革創新， 實現全員全程育人、全方位育人。中唐思政研究院近日特為河北經濟管理學校舉辦了課程思政示范課程及“課堂革命” 典型案例點對點打磨培訓。
專家簡介
林妍梅
副教授，現任北京聯合大學教務處副處長，北京市中青年骨干教師、北京 高校師德先進個人、北京市優秀人才、北京高校優秀本科教學管理人員。主編國家級規劃 教材3部，合著出版著作6部，主持、參與省部級課題10余項，獲省部級教研科研獎勵4項。近年來發表教研論文30余篇，具備加拿大ISW教學技能和FDW教學技能培訓師的國際認證資 格。承擔了北京聯合大學基于六維目標的課程教學大綱、課程思政教學設計大賽、課程思 政教育教學研究與改革專項、專業思政示范專業認定等工作的設計、開發與實施。
精彩回顧
課程負責人對課程思政示范課程申報材料和“課堂革命”典型案例申報材料進行了展示講解，林研梅教授對展示的申報材料逐一進行了點評，提出修改意見并進行了討論答疑。
通過本次培訓，老師們進一步加深了對課程思政和課堂革命的理解，提升了課程思政示范課建設和教育教學改革創新能力。