為推動思政課“實踐教學課堂革命”，2023年10月23日，中唐思政研究院聯合陜西工業職業技術學院組織開展以“抗日保衛戰”為主題的紅色情景劇本沙盤實踐教學活動，在活動中，學生們深入體悟抗日戰爭時期國民對于反抗侵略者的強烈意志，了解朔縣9.28大屠殺真實歷史事件。馬克思主義學院院長出席活動并觀摩，學院實訓中心主任對本次活動進行總結和點評。
本次活動以抗日保衛戰為主線，設置了時代情景還原、體驗角色演繹、沙盤情節推理、家國命運抉擇四個情景，以學生為主體，采用沉浸式演繹，通過體驗、觀察與感悟，營造“跨時空對話”沉浸式環境。真正體悟家國情懷，民族擔當，引導學生能夠在國家利益與集體利益、個人利益發生沖突時做出正確抉擇，培養學生奉獻精神，將理想信念、愛國情懷扎根思想，植入血脈。
活動開始后，首先進行時代情景還原，由沙盤講師進行時代背景介紹，并提出活動注意事項和要求等。
緊接著，沙盤講師引導扮演者對其他角色的個人立場進行討論，通過個人故事情景閱讀以及角色之間的溝通，確定每個人心中對于抗日的真實態度。
接下來，引導各個角色書寫抗戰遺書，表達共赴國難之前的悲壯情緒。
活動最后，帶領學生進行抗戰抉擇，推向最后結局，進行情感升華。
紅色情景劇本沙盤通過“浸潤式”的教學模式將思想政治教育目標滲透在教學情境中，以體驗式的學習活動獲得理論、感知、經驗和能力的提升，打造有用、有景、有趣、有效的課堂。
紅色情景劇本沙盤讓學生由“客體”變成“主體”，充分發揮學生主觀能動性，增強思政課程的育人時效性。通過該實踐教學活動，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，激勵學生成為堪當民族復興大任的新時代好青年。