為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,全面學習貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,縱深推進教育數字化戰略行動,加強共建共享,深化數字賦能,打造學習型輔導員隊伍,推動高校思想政治工作經驗分享、方法創新和知識創造,按照教育部思想政治工作司有關部署安排,經研究,決定開展高校輔導員隊伍能力提升大數據賦能平臺(以下簡稱“賦能平臺”)優質資源征集活動。現將有關事項通知如下:
一、征集時間
2023年3月至2023年4月。
二、征集對象
全國高校在崗的一線專兼職輔導員(以賦能平臺注冊情況為準)和其他思想政治工作人員。
三、征集內容
主要征集供高校輔導員等思想政治工作人員學習交流、參考借鑒的學生輔導案例及工作研討視頻。作品應緊緊圍繞立德樹人根本任務,貼近輔導員崗位職責和工作實際,注重反映當前高校思想政治工作中的典型問題、熱點問題和難點問題,體現解決問題的清晰思路、有效辦法,具有示范作用和推廣價值。
四、選題方向
1.學習貫徹落實黨的二十大精神。輔導員等思政工作人員如何深入貫徹落實黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,找準服務“國之大者”、培育時代新人的著力點。
2.思想理論教育和價值引領。輔導員如何掌握學生思想行為特點及思想政治狀況,強化思想政治引領,有針對性地幫助學生處理好思想認識、價值取向、學習生活、擇業交友等方面的具體問題。
3.黨團和班級建設。輔導員如何開展學生骨干的遴選、培養、激勵工作,開展學生入黨積極分子培養教育工作,開展學生黨員發展和教育管理服務工作,指導學生黨支部和班團組織建設。
4.學風建設。輔導員如何立足專業,激發學生學習興趣,引導學生養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法;如何指導學生開展課外科技學術實踐活動,營造濃厚學習氛圍。
5.學生日常事務管理。輔導員如何開展入學教育、畢業生教育及相關管理和服務工作;如何組織開展學生軍事訓練;如何組織評選各類獎學金、助學金,指導學生辦理助學貸款,組織學生開展勤工儉學活動,做好學生困難幫扶。如何為學生提供生活指導,促進學生和諧相處、互幫互助。
6.心理健康教育與咨詢工作。輔導員如何協助學校心理健康教育機構開展心理健康教育,對學生心理問題進行初步排查和疏導,組織開展心理健康知識普及宣傳活動,培育學生理性平和、樂觀向上的健康心態。
7.網絡思想政治教育。輔導員等思政工作人員如何構建網絡思想政治教育重要陣地;如何加強學生網絡素養教育;如何運用網絡新媒體對學生開展思想引領、學習指導、生活輔導、心理咨詢。
8.校園危機事件應對。輔導員如何組織開展基本安全教育;如何應對處理校園危機事件。
9.職業規劃與就業創業指導。輔導員如何為學生提供科學的職業生涯規劃和就業指導以及相關服務,幫助學生樹立正確的就業觀念,引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。
10.理論和實踐研究。輔導員如何做好理論和實踐研究,提高工作科學化水平;如何規劃自身成長發展。
五、資源規范
(一)視頻類作品
1.主題鮮明,觀點正確,思路清晰。時長原則上在1至15分鐘,優質“金課”不限時長。
2.分辨率1920×1080,畫幅比例4:3,橫向,MP4格式,大小不超過1G,配字幕,畫面穩定,無明顯噪音。
(二)案例類作品
1.主題鮮明,觀點正確,邏輯清晰,結構完整。一般包括案例簡介、案例分析、思路舉措、經驗啟示。總篇幅不超過2000字。
2.以Word文檔報送,格式規范。使用A4紙型,標題使用方正小標宋_GBK(或方正小標宋簡體)二號字體,一級標題使用黑體三號字體,二級標題使用楷體_GB2312三號字體,正文使用仿宋_GB2312三號字體,序數按照“一、”“(一)”“1.”的順序使用,行間距為固定值28磅。
3.案例中涉及學生個人信息應使用化名,注意保護學生隱私。
4.嚴格遵守學術規范,總體文字復制比不超過20%。
六、征集程序
(一)資源上傳及審核推薦
資源由個人上傳,所在高校、省級教育主管部門逐級審核推薦。中國高等教育學會輔導員工作研究分會會員單位每類(視頻類、案例類)可分別推薦1個作品,需經省級教育主管部門審核;非會員單位作品由省級教育主管部門推薦,每省份每類(視頻類、案例類)可分別推薦10個作品。具體程序如下:
1.個人上傳。第一作者為賦能平臺用戶的,登入賦能平臺【業務中心-資源上傳】頁面,在線填報資源信息、上傳附件,確認信息無誤后提交。第一作者非賦能平臺用戶的,由賦能平臺高校管理員在對應模塊填報信息并上傳。
2.審核推薦。賦能平臺高校管理員、省級教育主管部門管理員先后通過【業務中心-資源上傳】頁面審核通過。省級教育主管部門分別下載賦能平臺視頻類、案例類作品征集匯總表,打印蓋章后上傳掃描件。省級教育主管部門推薦截止時間為2023年4月10日。
(二)專家審核
賦能平臺主辦單位組織力量對各省級教育主管部門推薦的作品進行審核。
(三)宣傳展示
入選優質資源的作品將在賦能平臺公布,并按類在課程學習、典型經驗等版塊上線展示。
七、相關說明
1.請各單位積極組織報送,作品入選情況將作為輔導員隊伍建設成效的重要參考。
2.賦能平臺主辦單位擁有對入選作品的編輯權及使用權。其他媒體或者個人使用、轉載或部分摘編,必須征得作者和賦能平臺主辦單位同意。
八、聯系人及聯系方式
聯 系 人:王 宇,薛 冰
聯系電話:0531-88366605,0531-88362836
賦能平臺鏈接:http://www.gxfdy.edu.cn/fdyfn/index.html#/login
中國高等教育學會輔導員工作研究分會
2023年3月8日